人是中國(guó)古典哲學(xué)的主題,儒家是推動(dòng)古代人的思潮的主要代表,這是學(xué)界公認(rèn)的觀(guān)點(diǎn)。不過(guò),并非所有的流派都同儒家的孟子和荀子那樣,提出人性的界定,并對(duì)之進(jìn)行或善或惡的判斷與爭(zhēng)辯。道家的莊子,似乎更致力于對(duì)這類(lèi)人性論說(shuō)的解構(gòu)。從表面上看,莊子更有興趣的,是物性而非人性。除著名的《齊物論》外,出自莊子后學(xué)的《天下》篇,在劃分古代的思想派別時(shí),竟也以對(duì)物的態(tài)度作為區(qū)分各派的特色。因此,荀子甚至批評(píng)莊子,“蔽于天而不知人”。荀子的天,指的就是物。然而,如果依此而以為莊子的“不知人”就是不開(kāi)心人的問(wèn)題,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。整部《莊子》,關(guān)于人的論述豐富多彩。儒道兩家,都論人、物關(guān)系。差別在于,儒家以人觀(guān)物,而莊子由物論人。分析人、物關(guān)系,當(dāng)是理解《莊子》哲學(xué)的一個(gè)關(guān)鍵。
一、從物說(shuō)起
討論人的問(wèn)題,不是從人本身著手,而是從物的論述開(kāi)始,初看起來(lái)似乎不對(duì)題。其實(shí),這既合乎問(wèn)題的邏輯,也能呈現(xiàn)《莊子》思想性格的獨(dú)特性。界定一個(gè)對(duì)象,就意味著給該對(duì)象的確定給出邊界條件。人最需要與其劃清界線(xiàn)的,一端是神、鬼,另一端則是動(dòng)物。由于神、鬼不是普遍經(jīng)驗(yàn)的現(xiàn)象,它更像是人對(duì)自身想象的副產(chǎn)品,而物,尤其是動(dòng)物則與人有客觀(guān)的經(jīng)驗(yàn)聯(lián)系,故后者幾乎是所有關(guān)于人的規(guī)定必須正視的問(wèn)題。中國(guó)人罵人最嚴(yán)厲的話(huà),是罵“禽獸”或“不是人”,就是起源于儒家孟子對(duì)人異于禽獸之“幾?!钡膹?qiáng)調(diào),因此人禽之辨也成人性之辯的重要組成部分。與之形成對(duì)比,莊子不僅不擔(dān)心人與物的混淆,甚至主張把界限取消掉。莊子的物包括具體的事物與萬(wàn)物兩個(gè)不同的層次,前者是物欲之物,后者則是與天地或道并提之物,如“天地與我并生,萬(wàn)物?與我為一”。故后者不能理解為前者的總稱(chēng),而是看待世界的境界的提升。
依常識(shí),“凡有貌象聲色者,皆物也”(《達(dá)生》),即是說(shuō),凡是可以從感性的角度把握的對(duì)象,都可以稱(chēng)作物。但由于感性的特質(zhì)是多種多樣的,所以有形形色色的物?!吨庇巍分杏幸粍t論道的存在形態(tài)的言論,就涉及有各種具體的物:
東郭子問(wèn)于莊子曰:“所謂道,惡乎在?”莊子曰:“無(wú)所不在?!睎|郭子曰:“期而后可?!鼻f子曰:“在螻蟻?!痹唬骸昂纹湎滦??”曰:“在稊稗。”曰:“何其愈下邪?”曰:“在瓦甓?!痹唬骸昂纹溆跣??”曰:“在屎溺。”東郭子不應(yīng)。莊子曰:“夫子之問(wèn)也,固不及質(zhì)。正獲之問(wèn)于監(jiān)市履狶也,每下愈況。汝唯莫必,無(wú)乎逃物。至道若是,大言亦然。周、遍、咸三者,異名同實(shí),其指一也?!逼查_(kāi)道的形上問(wèn)題不說(shuō),在感性中能夠把握的,就是螻蟻,稊稗,瓦甓,屎溺等等具體的存在對(duì)象。這種每下愈況或每況愈下的評(píng)介邏輯在于:螻蟻是昆蟲(chóng),稊稗則是植物,而瓦甓連生物也不是,最后屎溺則是只有負(fù)面價(jià)值之物,它是根據(jù)世俗生活中評(píng)介事物的價(jià)值準(zhǔn)則排列的。這種讓道“每況愈下”的說(shuō)法,正是要反對(duì)世俗對(duì)物的等級(jí)區(qū)分,讓萬(wàn)物并存。其實(shí),物只是抽象得來(lái)的概念,涉及一個(gè)規(guī)模巨大的類(lèi)。如果沿著抽象的思路,物還可以,或者說(shuō)有必要進(jìn)行分類(lèi),如區(qū)分自然物與人工物。再進(jìn)一步的話(huà),自然物中有生物與非生物,生物中有草木與蟲(chóng)魚(yú)之分。這種區(qū)分的必要性不只是純認(rèn)知發(fā)展的需要,還包含著如何看待世界或生活的原則問(wèn)題。
如何看待物同如何看待人是相聯(lián)系的。例如前面所說(shuō),儒家就提倡嚴(yán)守人、禽之別,對(duì)在生物特性上接近人的動(dòng)物,唯恐逃之而不及。究其原因,就是擔(dān)心人類(lèi)身上的生物性得不到有效的控制或轉(zhuǎn)化(如果不是排除的話(huà)),禮樂(lè)文明的發(fā)展,目標(biāo)正是為把我們這種存在物從生物轉(zhuǎn)化為人類(lèi),即培養(yǎng)、發(fā)展人性。可是,莊子則極力打破人與物(飛禽走獸)之間的界限:
嚙缺問(wèn)乎王倪曰:“子知物之所同是乎?”曰:“吾惡乎知之!”“子知子之所不知邪?”曰:“吾惡乎知之!”“然則物無(wú)知邪?”曰:“吾惡乎知之!雖然,嘗試言之:庸詎知吾所謂知之非不知邪?庸詎知吾所謂不知之非知邪?且吾嘗試問(wèn)乎女:民濕寢則腰疾偏死,鰍然乎哉?木處則惴栗恂懼,猨猴然乎哉?三者孰知正處?民食芻豢,麋鹿食薦,蝍蛆甘帶,鴟鴉耆鼠,四者孰知正味?猨騙狙以為雌,麋與鹿交,鰍與魚(yú)游。毛嬙麗姬,人之所美也;魚(yú)見(jiàn)之深入,鳥(niǎo)見(jiàn)之高飛,麋鹿見(jiàn)之決驟,四者孰知天下之正色哉?自我觀(guān)之,仁義之端,是非之涂,樊然淆亂,吾惡能知其辯!”(《齊物論》)這不只是比喻的問(wèn)題,莊子及其追隨者,就是喜歡抹殺人、禽的界限。在《齊物論》里,莊周夢(mèng)為蝶的寓言中,周與蝶的關(guān)系,不僅難解難分,甚至有蝶比周更快樂(lè)的想象。還有《秋水》中,莊子與惠施一本正經(jīng)的辯論,那條“從容出游”的魚(yú),究竟是否快樂(lè)。有時(shí)候,莊子們恨不得人就是生物,不管是蟲(chóng)魚(yú)還是牛馬:“呼我牛也而謂之牛,呼我馬也而謂之馬”(《天道》),這沒(méi)什么關(guān)系。其實(shí),莊子也不是在生物學(xué)意義上把人變成動(dòng)物,而是在人類(lèi)學(xué)意義上,解構(gòu)人性中的負(fù)面要素,如權(quán)勢(shì)名利的追求,這些恰好是在動(dòng)物身上看不到或者表現(xiàn)不明顯的。同時(shí),借助其它生命的眼晴,以“平等”的眼光打量,人還可以從物身上發(fā)現(xiàn)“人性”的某種可欲的側(cè)面,如無(wú)憂(yōu)無(wú)慮無(wú)欲無(wú)爭(zhēng)。
不僅對(duì)待生物觀(guān)點(diǎn)分歧,對(duì)人工物例如工具的態(tài)度,莊子與儒家也很異樣:
子貢南游于楚,反于晉,過(guò)漢陰,見(jiàn)一丈人方將為圃畦,鑿隧而入井,抱甕而出灌,措措然用力甚多而見(jiàn)功寡。子貢曰:“有械于此,一日浸百畦,用力甚寡而見(jiàn)功多,夫子不欲乎?”為圃者仰而視之曰:“奈何?”曰:“鑿木為機(jī),后重前輕,挈水若抽、數(shù)如泆湯,其名為槔?!睘槠哉叻奕蛔魃υ唬骸拔崧勚釒煟袡C(jī)械者必有機(jī)事,有機(jī)事者必有機(jī)心。機(jī)心存于胸中則純白不備。純白不備則神生不定,神生不定者,道之所不載也。吾非不知,羞而不為也?!弊迂暡m然慚,俯而不對(duì)。有間,為圃者曰:“子奚為者邪?”曰:“孔丘之徒也?!睘槠哉咴唬骸白臃欠虿W(xué)以擬圣,于于以蓋眾,獨(dú)弦哀歌以賣(mài)名聲于天下者乎?汝方將忘汝神氣,墮汝形骸,而庶幾乎!而身之不能治,而何暇治天下乎!子往矣,無(wú)乏吾事?!保ā短斓亍罚╇m然這是虛構(gòu)的故事,但《論語(yǔ)》有“工欲善其事,必先利其器”的說(shuō)法,聯(lián)系儒家講德政,強(qiáng)?{滿(mǎn)足民眾日常生活的經(jīng)濟(jì)要求,關(guān)注器的效用,是理所當(dāng)然的事??汕f子學(xué)派則把器的制作與利用,看作是人性的缺陷。儒家是否會(huì)為故事中“為圃者”這席話(huà)而“羞而不為”,非常可疑。不過(guò),它透露出莊子關(guān)于物的另一層觀(guān)點(diǎn),即由人的智力所?運(yùn)用的物,就是不祥之物,因此智力本身就是不道德的根源之一。說(shuō)起來(lái)莊子確實(shí)有趣,一方面,是從生物發(fā)現(xiàn)某種“人性”的光輝,另一方面,則要遠(yuǎn)離人化了的物,它是人墮落的表現(xiàn)。在理想的物與世俗的人的天秤兩端,莊子向前者傾斜。它不僅與儒家對(duì)立,也與世俗的觀(guān)點(diǎn)背離。
莊子的物觀(guān),從世俗的立場(chǎng)看,其實(shí)是非物觀(guān)。因?yàn)槭浪椎奈镏杂袃r(jià)值,就在于它具體的物性,可以為人所利用。莊子學(xué)派則抽離其具體性:“凡有貌象聲色者,皆物也,物與物何以相遠(yuǎn)!夫奚足以至乎先!是色而已。則物之造乎不形,而止乎無(wú)所化。夫得是而窮之者,物焉得而止焉!彼將處乎不淫之度,而藏乎無(wú)端之紀(jì),游乎萬(wàn)物之所終始。壹其性,養(yǎng)其氣,合其德,以通乎物之所造。夫若是者,其天守全,其神無(wú)卻,物奚自入焉!”(《達(dá)生》)抽掉物的具體性,就是打破物的界限。萬(wàn)物不是各式各樣的物的相加,而是物的總體,它無(wú)端崖無(wú)終始,是莊子寄情之所在。這物的總體,就是《知北游》中的道,它無(wú)所不在,不為具體的物所局限。其實(shí),在莊子的心目中,物的界限,不僅存在具體的物與物之間,同時(shí)也存在具體的人與物之間,進(jìn)而言之,也存在具體的人與人之間。因此,不能離開(kāi)人來(lái)談?wù)撐铩?/span>
二、人的想象
對(duì)人的理解包括對(duì)其生命活動(dòng),以及死亡的性質(zhì)的認(rèn)識(shí),簡(jiǎn)言之,即生與死兩部分。先講生的問(wèn)題。人之為物,與其它物的不同之處,就在于它不僅有身,而且有心,即有意識(shí)或者精神活動(dòng)。理解人就是理解其身心關(guān)系,或者表達(dá)為形神問(wèn)題。依一般的看法,心是人之所以為人的根據(jù)。它不僅感知并控制著身,同時(shí)還能意識(shí)到甚至理解(或反思)心本身。人之所以有“我”的觀(guān)念,就是心在作祟。它會(huì)把自己依存于其中的身當(dāng)作不可分割的基本單位,即平常說(shuō)的個(gè)體。這也是人會(huì)自私自利的根源。一個(gè)人對(duì)內(nèi)常常是心支配身,對(duì)外則心身合一呈現(xiàn)于世界,再進(jìn)一步則是心通過(guò)身去支配物以至于他人。
心不是某種實(shí)體,而是狀態(tài),它包含情與知兩種活動(dòng)。喜怒哀樂(lè)愛(ài)欲懼,屬于情;而區(qū)分物我、人我以及其它是非對(duì)錯(cuò)的能力,叫做知。人心或者人的意識(shí)正是儒家對(duì)人思考的重點(diǎn)所在,在孔子那里,表現(xiàn)為講仁講智。仁即是通過(guò)對(duì)情的規(guī)范,把它引導(dǎo)到倫理的方向上來(lái);智則從知開(kāi)始,既知人也知禮,是實(shí)踐仁德的條件。兩者合起來(lái),構(gòu)成做君子的精神境界。⑥不過(guò),盡管儒家重心,但并不輕身,更不會(huì)有身心分離的傾向。因?yàn)?,不但情的感發(fā)本身就是一種全身心的反應(yīng),而且,仁的踐履本身也是一種身體行為。儒家講精神修養(yǎng)不叫修心,而叫修身。講圣人氣象,最后要看是否形神兼?zhèn)洹R源藶閷?duì)照,莊子關(guān)于身心關(guān)系的思想,也頗值玩味。分析起來(lái),也有若干層次:
首先是輕身?!兜鲁浞芳袑?xiě)了很多“兀者”(王駘、申徒嘉、叔山無(wú)趾等等)或“惡人”,但在莊子筆下,正是這些身體殘缺或者形貌丑陋的人,最能體現(xiàn)人的價(jià)值,即形殘而德全。德就是道(或者形上價(jià)值)在人身上的體現(xiàn)。更妙的是,這些人還有成為孔子老師的資格:“魯有兀者王駘,從之游者與仲尼相若。常季間于仲尼曰:‘王駘,兀者也,從之游者與夫子中分魯。立不教,坐不議。虛而往,實(shí)而歸。固有不言之教,無(wú)形而心成者邪?是何人也?’仲尼曰:‘夫子,圣人也,丘也直后而未往耳!丘將以為師,而況不若丘者乎!奚假魯國(guó),丘將引天下而與從之。’”(《德充符》)在莊子看來(lái),“德有所長(zhǎng)而形有所忘”,忘形就是輕身。身是人最符合物的特征的成分,可它也是導(dǎo)致人與人分隔的客觀(guān)因素,所以不能太在意。
但輕身未必就意味著重心。情也是心的成分,但一般人重視的情,卻是莊子要排除的對(duì)象。在《莊子》中,惠施常被當(dāng)作代表常識(shí)的辯論對(duì)手。下面便是關(guān)于人有情無(wú)情的爭(zhēng)辯:
惠子謂莊子曰:“人故無(wú)情乎?”莊子曰:“然。”惠子曰:“人而無(wú)情、何以謂之人?”莊子曰:“道與之貌,天與之形,惡得不謂之人?”惠子曰:“既謂之人,惡得無(wú)情?”莊子曰:“是非吾所謂情也。吾所謂無(wú)情者,言人之不以好惡內(nèi)傷其身,常因自然而不益生也。”惠子曰:“不益生,何以有其身?”莊子曰:“道與之貌,天與之形,無(wú)以好惡內(nèi)傷其身。今子外乎子之神,勞乎子之精,倚樹(shù)而吟,據(jù)槁梧而瞑。天選子之形,子以堅(jiān)白鳴?!保ā兜鲁浞罚┣f子認(rèn)為,好惡是情的表現(xiàn),而好惡會(huì)傷身。不論儒家的倫理之情,還是日常生活的喜好,都為莊子所輕視?!坝腥酥?,無(wú)人之情。有人之形,故群于人;無(wú)人之情,故是非不得于身。眇乎小哉,所以屬于人也;警乎大哉,獨(dú)成其天?!保ā兜鲁浞罚┣橛袃擅妫饶荛_(kāi)心,也會(huì)傷心。開(kāi)心的追求,或者開(kāi)心之后,不可避免的會(huì)有傷心。而開(kāi)心往往彌補(bǔ)不了傷心帶來(lái)的創(chuàng)傷,所以無(wú)情是釜底抽薪的策略。其實(shí),身(形)在這襄只是用來(lái)反對(duì)重情的借口,正如心也可用來(lái)貶低身的依據(jù)一樣。
與輕視倫常的情相關(guān),莊子也反對(duì)常識(shí)的知,因?yàn)榍橹異?ài)惡與知之是非,是相聯(lián)系的。《逍遙游》寫(xiě)了小知大知的對(duì)比:“小知不及大知,小年不及大年。奚以知其然也?朝菌不知晦朔,蟪蛄不知春秋,此小年也。楚之南有冥靈者,以五百歲為春,五百歲為秋;上古有大椿者,以八千歲為春,八千歲為秋。而彭祖乃今以久特聞,眾人匹之,不亦悲乎!”一部《莊子》充滿(mǎn)對(duì)世俗的情與常識(shí)的知的諷刺與批判。前述“嚙缺問(wèn)乎王倪”,先是一問(wèn)三不知,然后才講一番關(guān)于以不知為“知”的道理。他的大知其實(shí)是知無(wú)甚至是無(wú)知:“古之人,其知有所至矣。惡乎至?有以為未始有物者,至矣,盡矣,不可以加矣!其次以為有物矣,而未始有封也。其次以為有封焉,而未始有是非也。是非之彰也,道之所以虧也。道之所以虧,愛(ài)之所以成?!保ā洱R物論》)如果你把物看成無(wú)物,知有就變成知無(wú)。由此看來(lái),莊子是既輕身,也輕心。因此,世俗著重的情與知,都在他的批判之列。
對(duì)生的看法如此,那么對(duì)死的態(tài)度又如何呢?人之所以為人,或者人的存在意識(shí),最深刻之處,就是對(duì)自身有限性的感受。大凡觀(guān)察(或經(jīng)驗(yàn))過(guò)他人的死亡者,不但遭遇到死者身體的消亡,同時(shí)面對(duì)生死交流的中斷,由滋便會(huì)產(chǎn)生對(duì)死亡逼近的恐懼。按常理,對(duì)死亡的意識(shí)是最能突顯人與物的區(qū)別的界線(xiàn)所在。但即使這樣,莊子也有特殊的視角:
莊子妻死,惠子吊之,莊子則方箕踞鼓盆而歌?;葑釉唬骸芭c人居,長(zhǎng)子、老、身死、不哭亦足矣,又鼓盆而歌,不亦甚乎!”莊子曰:“不然。是其始死也,我獨(dú)何能無(wú)概!然察其始而本無(wú)生;非徒無(wú)生也,而本無(wú)形;非徒無(wú)形也,而本無(wú)氣。雜乎芒芴之間,變而有氣,氣變而有形,形變而有生。今又變而之死。是相與為春秋冬夏四時(shí)行也。人且偃然寢于巨室,而我噭噭然隨而哭之,自以為不通乎命,故止也?!保ā吨翗?lè)》)死亡是人生命的消亡,但是如果把人看成萬(wàn)物中的一類(lèi),而非從萬(wàn)物中獨(dú)立出來(lái),那么有兩點(diǎn)值得注意:一是有生才有死,死是生的組成部分,人們不能只喜歡生而厭惡死;二是人之生只是萬(wàn)物轉(zhuǎn)化過(guò)程中的一個(gè)階段,它同萬(wàn)物一樣,背后有共同的元素——?dú)?。這樣,人就回歸到物的一員:“死生,命也;其有夜旦之常,天也。人之有所不得與,皆物之情也?!保ā洞笞趲煛罚吧菜乐?,死也生之始,孰知其紀(jì)!人之生,氣之聚也。聚則罵生,散則為死。若死生為徒,吾又何患!故萬(wàn)物一也?!保ā吨庇巍罚┻@樣,我們也能理解《齊物論》開(kāi)篇那個(gè)禪宗公案般的寓言:
南郭子綦隱機(jī)而坐,仰天而噓,苔焉似喪其耦。顏成子游立侍乎前,曰:“何居乎?形固可使如槁木,而心固可使如死灰乎?今之隱機(jī)者,非昔之隱機(jī)者也?”子綦曰:“偃,不亦善乎而問(wèn)之也!今者吾喪我,汝知之乎?女聞人籟而未聞地籟,女聞地籟而未聞天籟夫!”(《齊物論》)形如槁木,心如死灰的說(shuō)法,表明莊子并非在身心對(duì)立的意義上貶心或輕身。喪我就是破除以身體為界限的自我執(zhí)著。它是一種把人的生命當(dāng)作天地?zé)o限的大生命中的環(huán)節(jié)的一種表達(dá)。如果問(wèn)莊子心目中的人,究竟屬于什么物,恰當(dāng)?shù)拇鸢笐?yīng)當(dāng)是,能把自身理解為萬(wàn)物中的一類(lèi)的那種物。理解意味著心的作用,區(qū)別在于用情、忘情,小知、大知而已。所以莊學(xué)也被認(rèn)為是心學(xué)的一種類(lèi)型。
三、人與道德
無(wú)論是論人,還是論物,莊子的觀(guān)點(diǎn)是既神奇,又充滿(mǎn)形上意味。觀(guān)念的世界,常常是現(xiàn)實(shí)的經(jīng)驗(yàn)的倒影。這種以對(duì)世俗的否定為主要特征的哲學(xué),根源于對(duì)生存困境的深刻體驗(yàn)?!洱R物論》對(duì)生存有一種充滿(mǎn)宿命感的描述:
一受其成形,不亡以待盡。與物相刃相靡,其行盡如馳而莫之能止,不亦悲乎!終身役役而不見(jiàn)其成功,茶然疲役而不知其所歸,可不哀邪!人謂之不死,奚益!其形化,其心與之然,可不謂大哀乎?人之生也,固若是芒乎?其我獨(dú)芒,而人亦有不芒者乎?(《齊物論》)
它把人生看作一個(gè)“與物相刃相靡”的過(guò)程。這個(gè)過(guò)程中,每個(gè)人都身心疲憊,充滿(mǎn)悲哀,沒(méi)有誰(shuí)是真正的成功者。換句話(huà)說(shuō),每個(gè)人從出生開(kāi)始,就是一個(gè)走向死亡的過(guò)程。這個(gè)“物”既包括與人相敵對(duì)的外部世界,也包括其它為有限的資源進(jìn)行爭(zhēng)奪的同類(lèi)。因此,爭(zhēng)的內(nèi)容也不止于物質(zhì)財(cái)富,更包括控制分配的權(quán)力,甚至由其派生出的名聲。財(cái)富、權(quán)力與名聲三者,表面有高低之分,但對(duì)人的傷害無(wú)不同?!暗率幒趺?,知出乎爭(zhēng)。名也者,相札也;知也者,爭(zhēng)之器也。二者兇器,非所以盡行也。”(《人間世》)名也是物的一種表現(xiàn),“自三代以下者,天下莫不以物易其性矣!小人則以身殉利;士則以身殉名;大夫則以身殉家;圣人則以身殉天下。故此數(shù)子者,事業(yè)不同,名聲異號(hào),其于傷性以身為殉,一也?!保ā恶壞础罚皢始河谖?,失性于俗者,謂之倒置之民?!保ā犊樞浴罚╋@然,這物不是萬(wàn)物,而是滿(mǎn)足世俗的物欲之物。因此,莊子及其門(mén)徒不僅鄙視世俗的欲望,批判“逐萬(wàn)物而不反”的惠施,也拒斥以仁義為高名作標(biāo)榜的儒家。
道家的理想社會(huì)是,“夫至德之世,同與禽獸居,族與萬(wàn)物并。惡乎知君子小人哉!同乎無(wú)知,其德不離;同乎無(wú)欲,是謂素樸。素樸而民性得矣?!保ā恶R蹄》)而理想的人性就是保持人的天性:“曰:‘何謂天?何謂人?’北海若曰:‘牛馬四足,是謂天;落馬首,穿牛鼻,是謂人?!试唬骸疅o(wú)以人滅天,無(wú)以故滅命,無(wú)以得殉名。謹(jǐn)守而勿失,是謂反其真?!保ā肚锼罚?/span>
不過(guò),無(wú)知無(wú)欲,無(wú)名無(wú)爭(zhēng),只是減少對(duì)他人與對(duì)自己的傷害。生存的痛苦很重要的內(nèi)容,還在于對(duì)死亡的恐懼?!肚f子》用大量篇幅進(jìn)行消除這種恐懼的努力。前面提到的,把死生當(dāng)作一氣變化的過(guò)程,是消除恐懼的方式之一。它要求做到,“適來(lái),夫子時(shí)也;適去,夫子順也。安時(shí)而處順,哀樂(lè)不能入也,古者謂是帝之縣解?!保ā娥B(yǎng)生主》)把生死當(dāng)作夢(mèng)與覺(jué)的轉(zhuǎn)換狀態(tài),則是另一種方式?!坝钀汉踔f(shuō)生之非惑邪!予惡乎知惡死之非弱喪而不知?dú)w者邪!”(《齊物論》)“予惡乎知夫死者不悔其始之蘄生乎?夢(mèng)飲酒者,旦而哭泣;夢(mèng)哭泣者,旦而田獵。方其夢(mèng)也,不知其夢(mèng)也。夢(mèng)之中又占其夢(mèng)焉,覺(jué)而后知其夢(mèng)也。且有大覺(jué)而后知此其大夢(mèng)也,而愚者自以為覺(jué),竊竊然知之。君乎!牧乎!固哉!丘也與女皆夢(mèng)也,予謂女夢(mèng)亦夢(mèng)也。是其言也,其名為吊詭。萬(wàn)世之后而一遇大圣知其解者,是旦暮遇之也。”(《齊物論》)無(wú)論是氣存在形態(tài)的轉(zhuǎn)變,還是夢(mèng)覺(jué)的交替變換,都是把生死存亡看作一體兩面的現(xiàn)象。莊子后學(xué)寫(xiě)下了若干充滿(mǎn)達(dá)觀(guān)精神的寓言:
莊子之楚,見(jiàn)空髑髏,髐然有形。撽以馬捶,因而問(wèn)之,曰:“夫子貪生失理而為此乎?將子有亡國(guó)之事、斧鉞之誅而為此乎?將子有不善之行,愧遺父母妻子之丑而為此乎?將子有凍餒之患而為此乎?將子之春秋故及此乎廠(chǎng)于是語(yǔ)卒,援髑髏,枕而臥。夜半,髑髏見(jiàn)夢(mèng)曰:“子之談?wù)咚妻q士,諸子所言,皆生人之累也,死則無(wú)此矣。子欲聞死之說(shuō)乎?”莊子曰:“然。”髑髏曰:“死,無(wú)君于上,無(wú)臣于下,亦無(wú)四時(shí)之事,從然以天地為春秋,雖南面王樂(lè),不能過(guò)也?!鼻f子不信,曰:“吾使司命復(fù)生子形,為子骨肉肌膚,反子父母、妻子、閭里、知識(shí),子欲之乎?”髑髏深顰蹙額曰:“吾安能棄南面王樂(lè)而復(fù)為人間之勞乎!”(《至樂(lè)》)
莊子將死,弟子欲厚葬之。莊子曰:“吾以天地為棺槨,以日月為連璧,星辰為珠璣,萬(wàn)物為赍送。吾葬具豈不備邪?何以加此!”弟子曰:“吾恐烏鳶之食夫子也?!鼻f子曰:“在上為烏鳶食,在下為螻蟻食,奪彼與此,何其偏也?!币圆黄狡?,其平也不平;以不征征,其征也不征。明者唯為之使,神者征之。夫明之不勝神也久矣,而愚者恃其所見(jiàn)入于人,其功外也,不亦悲夫!(《列御寇》)前者借夢(mèng)的形式質(zhì)疑對(duì)死亡的恐懼,后者則以我為造化洪流中平等互資的一員,破除自我執(zhí)著帶來(lái)的死亡恐懼。這種死亡觀(guān)不僅與世俗觀(guān)念背離,同時(shí)挑戰(zhàn)了儒家循俗守禮,慎終追遠(yuǎn)的人道精神?!洞笞趲煛芳倏鬃优c子貢的議論,對(duì)那些方外之人“臨尸而歌”的非禮現(xiàn)象作出這樣的評(píng)論:“彼游方之外者也,而丘游方之內(nèi)者也。外內(nèi)不相及,而丘使女往吊之,丘則陋矣!彼方且與造物者為人,而游乎天地之一氣。彼以生為附贅縣疣,以死為決肒潰癰。夫若然者,又惡知死生先后之所在!假于異物,托于同體;忘其肝膽,遺其耳目;反復(fù)終始,不知端倪;芒然彷徨乎塵垢之外,逍遙乎無(wú)為之業(yè)。彼又惡能憤憤然為世俗之禮,以觀(guān)眾人之耳目哉!”這是以儒家的名義批判或修正儒家。
“夫殘樸以為器,工匠之罪也;毀道德以為仁義,圣人之過(guò)也?!保ā恶R蹄》)莊子后學(xué),把儒道價(jià)值的對(duì)立,命名為仁義與道德的對(duì)立,斷定道德優(yōu)先于仁義。不過(guò)從上述文字中借孔子之口的區(qū)分看,儒家立足于“游方之內(nèi)”,道家理想在“游方之外”。儒家的仁義,強(qiáng)?{對(duì)人的關(guān)懷,強(qiáng)調(diào)社會(huì)責(zé)任,強(qiáng)調(diào)個(gè)人修養(yǎng),強(qiáng)調(diào)人格尊嚴(yán)。生活于“方內(nèi)”的時(shí)候,莊子同樣講人格尊嚴(yán):
宋人有曹商者,為宋王使秦。其往也,得車(chē)數(shù)乘。王說(shuō)之,益車(chē)百乘。反于宋,見(jiàn)莊子,曰:“夫處窮閭阨巷,困窘織屨,槁項(xiàng)黃馘者,商之所短也;一悟萬(wàn)乘之主而從車(chē)百乘者,商之所長(zhǎng)也?!鼻f子曰:“秦王有病召醫(yī)。破癰潰痤者得車(chē)一乘,舐痔者得車(chē)五乘,所治愈下,得車(chē)愈多。子豈治其痔邪?何得車(chē)之多也?子行矣!”(《列御寇》)當(dāng)然,莊書(shū)中也有不顧人格尊嚴(yán)的游世之徒,如《人間世》中的支離疏。但它決不如寧可快樂(lè)的在泥水中打滾而不愿意衣以文繡作犧牲的小豬的形象更基本。莊子之所以要慕“游方之外”,就在于“游方之內(nèi)”以權(quán)力為中心的體系,根本上是不道德的,故恥于與權(quán)勢(shì)者為伍。而所有的社會(huì)責(zé)任的強(qiáng)調(diào),或多或少正是同權(quán)力的分配相關(guān)聯(lián)。因此,“游方之外”的生活理想,得基于不同的道德原則:
泉涸,魚(yú)相與處于陸,相呴以濕,相濡以沫,不如相忘于江湖。與其譽(yù)堯而非桀也,不如兩忘而化其道。(《大宗師》)
子貢曰:“然則夫子何方之依?”孔子曰:“丘,天之戮民也。雖然,吾與汝共之?!弊迂曉唬骸案覇?wèn)其方?”孔子曰:“魚(yú)相造乎水,人相造乎道。相造乎水者,穿池而養(yǎng)給;相造乎道者,無(wú)事而生定。故曰:魚(yú)相忘乎江湖,人相忘乎道術(shù)。”(《大宗師》)“相呴以濕,相濡以沫”,意味儒家的相互關(guān)愛(ài),相互承擔(dān)的倫理責(zé)任。“相忘于江湖”則既不要相互依賴(lài),也不必相互幫助,當(dāng)然也不能相互欺壓。唯一的原則,就是相互獨(dú)立,自己為自己承擔(dān)責(zé)任,就是自由。借孔子的口說(shuō),“魚(yú)相忘乎江湖,人相忘乎道術(shù)”。這就是莊子的道德價(jià)值。“天地與我并生,而萬(wàn)物與我為一?!保ā洱R物論》)在莊子那裹,天地、萬(wàn)物同道德往往可相互代用。那個(gè)方外的世界,沒(méi)有中心,沒(méi)有等級(jí),因而也沒(méi)有貴賤雅俗之分。所以可以“獨(dú)與天地精神往來(lái),而不敖倪于萬(wàn)物。不譴是非,以與世俗處。”(《天下》)不過(guò),在那種理想中,人生活在天地間,卻不能生活在社會(huì)里,因?yàn)闆](méi)有責(zé)任承擔(dān)的個(gè)體,是不會(huì)形成社會(huì)的。這也許是莊子被認(rèn)為是在傳播烏托邦的根據(jù)所在。
結(jié)語(yǔ)
《天下》篇中以“物”的態(tài)度為焦點(diǎn)對(duì)各家的評(píng)點(diǎn),以及我們對(duì)整部《莊子》中人、物關(guān)系的扼要分析,很自然讓人聯(lián)想到《齊物論》。關(guān)于齊物論的主題,前人有兩種觀(guān)點(diǎn)。一種是齊“物論”,另一種是“齊物”論,前者著重論,后者關(guān)注物。細(xì)繹《齊物論》文本,兩種含義都存在。齊“物論”即齊是非,是對(duì)各種思想學(xué)說(shuō),進(jìn)行一種哲學(xué)批判。其重點(diǎn)不在討論是非的標(biāo)準(zhǔn),而是對(duì)爭(zhēng)是非本身的正當(dāng)性的質(zhì)疑。“齊物”論即齊萬(wàn)物,則要求人的世界觀(guān)的轉(zhuǎn)變,放棄任何自我中心的態(tài)度,平等地看待萬(wàn)有的自然性與自足性,把是非轉(zhuǎn)化成有無(wú)問(wèn)題。然而無(wú)論是齊“物論”還是“齊物”論,其實(shí)都是人對(duì)事物態(tài)度轉(zhuǎn)變的產(chǎn)物。而這種對(duì)事物態(tài)度的轉(zhuǎn)變,從根本上講,是人對(duì)自身態(tài)度的轉(zhuǎn)變。它必須把人看作萬(wàn)物的一員,而非它的異類(lèi),更不是高高在上的高貴的存在物。這就是齊物我,或者齊天人的精神。但是,單純的理智或者知識(shí)的分析,并不能完全解決問(wèn)題。所以,《莊子》還有像“坐忘”、“心齋”之類(lèi)的宗教修煉經(jīng)驗(yàn)的提供。不管我們是否接受莊子這種觀(guān)點(diǎn),我們都必須承認(rèn),它是人類(lèi)思想史上少數(shù)對(duì)人生作過(guò)有深度反思的思想學(xué)說(shuō)之一。
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